План заходів, спрямований на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) у 2024/2025 навчальному році

Нормативно-правове та інформаційне забезпечення

попередження насильства та булінгу (цькування)

№

Заходи

Терміни виконання

Відповідальний

1

Затвердження на педраді плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькування) у 2024/2025 н.р.

Серпень

Пед. організатор

2

Підготовка наказу «Про організацію роботи з питань протидії булінгу (цькування) у закладі освіти»

Вересень

Директор

3

Підготовка наказу «Про створення комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) в закладі освіти»

Вересень

Директор

4

Наради з питань профілактики булінгу (цькування):

з педагогічнимипрацівниками;

з технічнимперсоналом.

Вересень, січень

Директор, ЗДНВР

5

Обговорення правил поведінки в класах, оформлення правил у вигляді наочних стендів

Вересень

Класні керівники

6

Організація механізмів звернення для повідомлень про випадки булінгу (цькування)

Вересень

Пед. Організатор класні керівники

7

Поновлення інформації про профілактику булінгу (цькування) на сайті закладу освіти

Жовтень, січень

Директор

8

Перевірка інформаційної доступності правил поведінки та нормативних документів з профілактики булінгу (цькування) на сайті закладу

Листопад

Директор

9

Участь у акції «16 днів проти насильства»

25 листопада – 10 грудня

Пед. організатор

10

Виступи на батьківських зборах з профілактики булінгу (цькування) в учнівському колективі

Лютий – квітень та/або впродовж навчального року за потреби

Адміністрація,

класні керівники, запрошені спеціалісти

Робота з працівниками школи

11

Проведення навчальних занять для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) та заходів реагування на них

Осінні канікули

Голови МО

12

Тренінг для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти

Зимові канікули

Пед.організатор

13

Співбесіда з класними керівниками за результатами діагностики класного колективу

За результатами І та ІІ семестрів

Директор

14

Консультування класних керівників у разі виникнення проблемних ситуацій

Впродовж навчального року

Адміністрація

Робота з учнями

15

Проведення тренінгів для учнів з розвитку навичок спілкування та мирного вирішення конфліктів

Впродовж року

Пед.організатор класні керівники, запрошені спеціалісти

16

Проведення ранкових зустрічей («Ранкове коло») з метою формування навичок дружних стосунків у класному колективі

Впродовж року

Класні керівники

17

Імітаційні ігри для молодших школярів (1 – 4-й класи): «Якщо тебе ображають», «Якщо ви посварилися», «Якщо я образив однокласника» тощо

Листопад

Класні керівники

18

День толерантності.

15.11.2024 р.

Пед. організатор

19

Імітаційна гра для учнів 4-х класів «Насильство – це…»

Грудень

Класні керівники

20

Інформаційна акція «16 днів проти насильства»

Листопад - грудень

Пед.організатор, класні керівники

21

Години спілкування «Булінг: міфи та реальність», «Не допускай насилля над ближнім», «Допоможи другу» тощо

Січень

Класні керівники,

22

«Година з психологом»: розмови про булінг, творення власного серця доброти, осередка добра тощо

Січень

Запрошений гість

23

Уроки відвертого спілкування «Змінюй в собі негативне ставлення до інших», «Як подолати булінг»

Лютий

Класні керівники

24

Заняття з елементами тренінгу «Спілкування з однолітками», «Як протистояти тиску однолітків», «Профілактика булінгу в учнівському середовищі», «Вчимося безпечної поведінки в мережі Інтернет».

Впродовж року

Пед.організатор

25

Виставка малюнків, створення відеоролика «Ми різні, але рівні»,

Квітень

Пед.організатор, вчитель мистецтва

26

Бесіди учнів щодо протидії булінгу (цькуванню) з представниками поліції, соціальної служби тощо

Впродовж року

Запрошений гість

27

Бібліотечні уроки, виставки літератури, бесіди «Ми – проти булінгу»

Впродовж року

Бібліотекар

Робота з батьками

28

Тематичні батьківські збори «Протидія булінгу (цькуванню) в учнівському середовищі», «Безпечна поведінка дітей в мережі Інтернет», «Булінг та кібербулінг»

Впродовж року та/або за потреби

Адміністрація школи, класні керівники

29

Проведення консультацій з питань взаємин батьків з дітьми.

Впродовж року/за потреби

Класні керівники, ЗДНВР

30

Консультування батьків щодо захисту прав та інтересів дітей.

За потреби

Класні керівники, психолог

Моніторинг освітнього середовища закладу освіти

31

Самооцінка закладу освітиза показниками  безпеки, комфортності, інклюзивності

2 рази на рік

Адміністрація школи, колектив закладу

32

Анонімне анкетування учнів 4-х класів про випадки булінгу (цькування) у школі

Січень

ЗДНВР

33

Анонімне анкетування батьків про безпеку в закладі освіти

Січень

Адміністрація школи, класні

34

Діагностика стосунків у закладі освіти. Анкетування учнів та вчителів.

Лютий

Директор,ЗДНВР

35

Аналіз інформації за протоколами комісії з розгляду випадківбулінгу (цькування) в закладіосвіти

За потреби

Директор

36

Підготовка звіту про виконання плану заходів із запобігання та протидії булінгу (цькуванню) в закладі освіти

Червень

Адміністрація